ACTIVIDAD GESTION DOCUMENTAL, GRADO UNDECIMO B

Buenos dias apreciados estudiantes, les envío el taller correspondiente a gestión documental para que lo desarrollen y entreguen oportunamente el 20 de abril

 Utilizando toda la creatividad posible: Trabajo escrito con Normas. Deben preparar Exposición y presentar en forma didáctica el o los documentos asignados (Cartelera simulando el documento con sus partes).  El trabajo se divide de la siguiente manera  Asi:

Grupo 1:  Hacer la presentación de la GTC-185......Pagina 1 a la 10

Grupo 2:  La Carta .........................Pag. 11 a la 21

Grupo 3: Memorando y Circulares.............Pag. 22 a la 35

Grupo 4: Actas.................................Pag. 36 a la 44

Grupo 5: Informes ..................................Pag. 45 a la 60

Grupo 6: Certificados y Constancias - Hoja de vida corporativa........pag. 61 -67

Grupo 7:  Sobres Comerciales y Mensajes Electronicos ...Pagina  67 a la 74

Adjunto envio enlace del documento guia. 
La dirección correcta es: https://isonorsupam.files.wordpress.com/2012/05/libro-de-normas-incontec.pdf.
o la encuentran como :
Norma GTC 185 ICONTEC. DOCUMENTACION ORGANIZACIONAL . 

REGLAMENTO DEL APRENDIZ. Estudiantes grado 10B.

Buen día estimados estudiantes, a través de éste medio les  envío el enlace donde encuentran  el reglamento del aprendiza del Sena, para que lo lean, analicen y elaboren el taller propuesto.
http://normograma.sena.edu.co/docs/acuerdo_sena_0007_2012.htm

Taller Reglamento del Aprendiz Programa de Formación:   TÉCNICO EN ASISTENCIA ADMINISTRATIVA Ficha No: 1131452 Municipio:  BELEN Lugar: I.E. SUSANA GUILLEMIN Instructor:  GLORIA MUÑOZ  L. Fecha:   MARZO 2016 Duración del taller: Sesión Evidencia a entregar: Taller desarrollado – socialización lúdica Descripción de la actividad: Reconocer el reglamento del aprendiz SENA y apropiar los pasos del debido proceso. Estimado aprendiz, dispóngase para desarrollar  la actividad propuesta: En equipos de trabajo de máximo tres integrantes, identifique, explore y comprenda el reglamento; Si requiere aclaraciones no dude en consultar al Instructor(a). Ø  ¿cuál es la finalidad del reglamento? Ø  ¿Cómo está estructurado el reglamento del aprendiz? ( Enumere los capítulos y artículos que componen el reglamento) Ø  Nombre al menos cinco deberes y cinco derechos que considere de mayor trascendencia para el aprendiz. Ø  Comente mínimo tres prohibiciones de las que relaciona el reglamento. Ø  Enumere las alternativas que tiene el aprendiz SENA  para desarrollar la etapa productiva. Ø  Enumere los trámites que puede solicitar el aprendiz. Ø  Si el el Aprendiz  está en desacuerdo con la evaluación de su formación emitida por el Instructor, podrá ejercer el derecho a que se le revisen los resultados. Describa  el procedimiento que debe  seguir. Ø  ¿Cuándo se considera que el aprendiz ha desertado de la formación? Ø  ¿Qué tipo de faltas existen en el SENA  y cómo se pueden calificar? Ø  Liste  las medidas formativas y las sanciones Ø  ¿Quienes conforman el comité de evaluación y seguimiento? Ø  ¿Cuáles son las calidades que debe poseer un aprendiz para ser representante de sus compañeros? Resuelva las preguntas propuestas. Exponga el producto de su trabajo al grupo según orientaciones. Solo con el corazón se puede ver bien, lo esencial es invisible a los ojos“                                                                                                  (Antoine de Saint Exupéry)